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Conference papers

Scolariser le genre théâtral à l’école et au collège ? XIe colloque de l’AIRDF

Abstract : Si, au cours de la dernière décennie, les chercheurs en didactique du français ont eu tendance à privilégier l'étude du rapport entre les objets enseignés et les gestes professionnels, les deux derniers colloques de l'AiRDF ont attiré l'attention sur l'identité problématique de la discipline "français" ainsi que les relations entre ce qui la constitue et la question sociale qui la travaille.
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https://hal-univ-artois.archives-ouvertes.fr/hal-03189053
Contributor : Aliénor Delmare <>
Submitted on : Friday, April 2, 2021 - 4:40:53 PM
Last modification on : Saturday, April 3, 2021 - 3:28:37 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-03189053, version 1

Citation

Isabelle de Peretti. Scolariser le genre théâtral à l’école et au collège ? XIe colloque de l’AIRDF. Quelles progressions curriculaires en français ?, Aug 2010, Liège, Belgique. ⟨hal-03189053⟩

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