Trois expériences de lecture de La Petite Sirène
Abstract
Christine Prévost nous offrir une réflexion de synthèse sur trois expériences menées respectivement en Lettonie dans une classe de collège en cours de F.L.E., au Maroc dans une classe primaire, et en France avec des étudiants en BTS management. Pour comparer ces expériences, Christine Prévost se pose deux questions, l’une, du côté des enseignants consiste à savoir ce qu’ils ont privilégié ou contourné et pourquoi, l’autre, du côté des élèves, cherche à savoir si le dispositif mis en œuvre par l’enseignant va gêner ou favoriser l’interprétation de certains passages.