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Conference papers

Construire/Déconstruire, le cas des Performing Art School des régions tibétaines de la République Populaire de Chine

Nathalie Gauthard 1
1 TEXTES ET CULTURES - Textes et Cultures
Mots-clés : spectacularité performativité esthétique sensorialité Apprentissage
Document type :
Conference papers
Complete list of metadata
https://hal-univ-artois.archives-ouvertes.fr/hal-03353809
Contributor : Elina Lenoir Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, September 24, 2021 - 1:20:18 PM
Last modification on : Wednesday, October 20, 2021 - 1:33:17 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-03353809, version 1

Collections

UNIV-ARTOIS | TEXTESETCULTURES

Citation

Nathalie Gauthard. Construire/Déconstruire, le cas des Performing Art School des régions tibétaines de la République Populaire de Chine. 3ème journée de la recherche doctorale en ethnoscénologie - Apprentissage et sensorialité II -, Maison des Sciences de l'Homme Paris Nord; Société Française d'Ethnoscénologie; Université Paris 8; Université Paris 13, Jun 2011, Paris, France. ⟨hal-03353809⟩

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