La problématique du sujet-lecteur et les pratiques d’enseignement. Quels enjeux, notamment dans les nouveaux programmes de collège et pour la liaison collège/lycée ? - Université d'Artois Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

La problématique du sujet-lecteur et les pratiques d’enseignement. Quels enjeux, notamment dans les nouveaux programmes de collège et pour la liaison collège/lycée ?

Isabelle de Peretti
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03190772 , version 1 (06-04-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03190772 , version 1

Citer

Isabelle de Peretti. La problématique du sujet-lecteur et les pratiques d’enseignement. Quels enjeux, notamment dans les nouveaux programmes de collège et pour la liaison collège/lycée ?. Journée de séminaire doctoral : Lectures des textes littéraires et formation, Université d’Artois, Apr 2017, Arras, France. ⟨hal-03190772⟩
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