La problématique du sujet-lecteur et les pratiques d’enseignement. Quels enjeux, notamment dans les nouveaux programmes de collège et pour la liaison collège/lycée ?

Isabelle de Peretti

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La problématique du sujet-lecteur et les pratiques d’enseignement. Quels enjeux, notamment dans les nouveaux programmes de collège et pour la liaison collège/lycée ?

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Isabelle de Peretti

Function : Author
PersonId : 747117
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ORCID : 0000-0001-8832-4605

Textes et Cultures

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formation du lecteur pratiques professorales didactique de la littérature

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Humanities and Social Sciences Education Humanities and Social Sciences Literature

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Submitted on : Tuesday, April 6, 2021-3:48:51 PM

Last modification on : Wednesday, November 3, 2021-6:21:37 AM

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Isabelle de Peretti. La problématique du sujet-lecteur et les pratiques d’enseignement. Quels enjeux, notamment dans les nouveaux programmes de collège et pour la liaison collège/lycée ?. Journée de séminaire doctoral : Lectures des textes littéraires et formation, Université d’Artois, Apr 2017, Arras, France. ⟨hal-03190772⟩

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