La problématique du sujet lecteur et les pratiques d’enseignement. Quel rôle et quelle(s) place(s) pour l’écriture créative ? Quelle part pour le numérique, l’approche interdidactique des arts ? - Université d'Artois Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

La problématique du sujet lecteur et les pratiques d’enseignement. Quel rôle et quelle(s) place(s) pour l’écriture créative ? Quelle part pour le numérique, l’approche interdidactique des arts ?

Isabelle de Peretti
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Isabelle de Peretti. La problématique du sujet lecteur et les pratiques d’enseignement. Quel rôle et quelle(s) place(s) pour l’écriture créative ? Quelle part pour le numérique, l’approche interdidactique des arts ?. Journée de séminaire doctoral : Lectures des textes littéraires et formation, Université d'Artois, May 2018, Arras, France. ⟨hal-03190752⟩

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