Théâtre tragique, jeu dramatique et écritures scolaires en lycée général et technologique : similitudes et spécificités

Isabelle De Peretti; Jacques Crinon; Monique Maeda; Bernard Martial

doi:10.4000/books.septentrion.14570

Book Sections Year : 2009

Théâtre tragique, jeu dramatique et écritures scolaires en lycée général et technologique : similitudes et spécificités

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Isabelle De Peretti

Function : Author
PersonId : 747117
IdHAL : isabelle-de-peretti
ORCID : 0000-0001-8832-4605

Textes et Cultures

Jacques Crinon

Function : Author

Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12

Monique Maeda

Function : Author

Bernard Martial

Function : Author

Keywords

didactique du français étude et enseignement aspect social

Domains

Humanities and Social Sciences Literature Humanities and Social Sciences Education

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https://hal-univ-artois.archives-ouvertes.fr/hal-03186671

Submitted on : Wednesday, March 31, 2021-11:41:54 AM

Last modification on : Wednesday, October 20, 2021-1:33:17 PM

Dates and versions

hal-03186671 , version 1 (31-03-2021)

Identifiers

HAL Id : hal-03186671 , version 1
DOI : 10.4000/books.septentrion.14570

Cite

Isabelle De Peretti, Jacques Crinon, Monique Maeda, Bernard Martial. Théâtre tragique, jeu dramatique et écritures scolaires en lycée général et technologique : similitudes et spécificités. Bertrand Daunay; Isabelle Delcambre; Yves Reuter. Didactique du français, le socioculturel en question, Presses universitaires du Septentrion, pp. 247-258, 2009, 978-2-75740-090-6. ⟨10.4000/books.septentrion.14570⟩. ⟨hal-03186671⟩

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Théâtre tragique, jeu dramatique et écritures scolaires en lycée général et technologique : similitudes et spécificités

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