L’expérience sensible du sujet lecteur/acteur/ spectateur de théâtre en formation : jeu et théories du jeu dans les recherches en didactique de la littérature - Université d'Artois Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

L’expérience sensible du sujet lecteur/acteur/ spectateur de théâtre en formation : jeu et théories du jeu dans les recherches en didactique de la littérature

Isabelle de Peretti
Textes et Cultures

Mots clés

Théâtre

Domaines

Littératures

Youssef Tefat  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://univ-artois.hal.science/hal-03173432

Soumis le : jeudi 18 mars 2021-14:41:01

Dernière modification le : mercredi 20 septembre 2023-15:36:06

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03173432 , version 1 (18-03-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03173432 , version 1

Citer

Isabelle de Peretti. L’expérience sensible du sujet lecteur/acteur/ spectateur de théâtre en formation : jeu et théories du jeu dans les recherches en didactique de la littérature. XXe Rencontres des chercheurs en didactique de la littérature, Expérience et partage du sensible dans l’enseignement de la littérature, Jun 2019, Rennes, France. ⟨hal-03173432⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-ARTOIS TEXTESETCULTURES
27 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More